dans
la programmation
Ça commence par une rencontre, puis deux… et le Collectif Sous le Manteau fait boule de neige…
… pour embarquer les élèves et enseignantes de l’Enseignement Arts du Spectacle du lycée Léonard de Vinci de Levallois dans leur aventure. Lundi 11 mars 2019, ces jeunes assistent aux répétitions des circassiens la veille de leur représentation au théâtre du spectacle Monstro. C’est sous la direction bienveillante du vidéaste Zenzel qu’ils mettent, eux aussi, la main à la pâte pour réaliser en un temps record un teaser du spectacle.
Merci à eux, à Sarra pour son illustration, au Collectif Sous le Manteau, à Zenzel et aux enseignantes pour leur implication sincère et généreuse.
La transmission en maître-mot, nous leur laissons le dernier mot pour revenir sur ce parcours intense et formateur. Découvrez ci-après l’article rédigé par la classe :
Rencontre avec le collectif Sous le manteau : une vraie découverte
En se rendant à l’Avant Seine ce jour-là, les élèves étaient loin de se douter de ce qu’ils allaient découvrir.
Assister à la répétition du spectacle Monstro c’était tout d’abord découvrir une discipline artistique dont ils ignoraient même l’existence. En effet, si tous connaissaient le cirque traditionnel, peu d’entre eux savaient ce qu’était vraiment le cirque contemporain et aucun n’avait entendu parler de « mât chinois » : « ce spectacle est quelque chose de rare, que je n’avais jamais vu auparavant. Des « mâts chinois », je ne connaissais même pas ce mot ! » (Simon). L’occasion donc de découvrir les coulisses d’un art aussi spectaculaire qu’exigeant. Les prouesses physiques réalisées sur scène sont, vont-ils le découvrir, le fruit d’un travail intense des artistes à la recherche de la précision, de la synchronisation et de l’harmonie. « Les voir travailler (avant la représentation), c’était vraiment une super expérience. » (Sarra).
Assister à la répétition c’est aussi l’opportunité d’une belle rencontre avec les jeunes artistes circassiens qui composent le collectif Sous le manteau représenté par Anatole, responsable au sein du groupe des projets de communication et de médiation. Les élèves se sont sentis vraiment chanceux d’approcher de près les artistes. Cet échange leur a permis de comprendre la composition de la troupe (composée d’artistes circassiens hommes et femmes venus d’horizons divers), le fonctionnement du groupe (où chacun, en plus de sa pratique artistique, joue un rôle essentiel) et les valeurs qui les unissent tous autour d’un même projet artistique : le sens du partage et du collectif afin d’explorer de nouvelles pistes ensemble et de lutter contre l’individualisme ambiant. Les jeunes ont été touchés par ce message : « ce qui m’a marquée c’est l’ambiance des coulisses qui était très chaleureuse » (Sarra).
Filmer le mouvement comme un pro : le tournage en steadycam avec Zenzel
« Ce fut vraiment une belle expérience de filmer ce teaser » (Simon), « une superbe expérience » (Charline G.), « filmer ce teaser était un moment magique » (Charline C.), « ce projet de teaser est l’une des expériences les plus divertissantes que nous ayons faites » (Léna), les avis sont unanimes : pouvoir filmer le teaser du spectacle encadré par un vidéaste professionnel est une opportunité incroyable.
Grâce à Zenzel, photographe et vidéaste de profession dont le travail gravite autour du corps en mouvement, ils ont découvert le fonctionnement du steadycam puis chacun d’entre eux a pu prendre en main la caméra afin de filmer un extrait. « Filmer le teaser d’un tel événement est impressionnant mais nous nous sentions à l’aise » (Charline G.) grâce aux conseils experts et bienveillants du jeune vidéaste professionnel qui les aident dans leur recherche des meilleures prises de vue pour traduire au mieux la beauté des figures exécutées sur scène par les artistes.
L’occasion pour tous de s’initier aux secrets du tournage et ainsi de découvrir que capter la magie du mouvement est bien moins facile qu’il n’y paraît. « Vincent m’a fait rentrer dans son monde et sa profession. J’ai eu la chance incroyable de tenir la caméra tout en étant en mouvement grâce à la Steadycam. J’ai ainsi pu filmer les acrobates qui faisaient des chorégraphies surprenantes. J’ai trouvé que tenir la caméra tout en étant en mouvement était très physique. Une expérience inoubliable et… sportive » (Sofiane).
Un tournage qui est même l’opportunité, pour ceux d’entre eux qui sont passionnés de vidéo, d’y puiser une source d’inspiration :« Nous n’avions jamais utilisé de caméra comme celle de Zenzel. Il nous a beaucoup appris sur le métier qu’il exerce et qui nous intéresse énormément. Cette sortie (…) nous a même donné quelques idées pour nos futurs projets (audiovisuels) » (Léna et Ethel).
A l’issue du tournage de la répétition, enthousiasmés par les performances des jeunes artistes circassiens, tous avaient vraiment hâte de retourner au théâtre le lendemain pour découvrir l’intégralité du spectacle.
Monstro, un spectacle poétique inoubliable
La rencontre de la veille et la découverte de l’envers du décor leur ont permis d’apprécier pleinement le spectacle. Ce soir-là, ils apprécient beaucoup l’accueil qui leur est réservé à l’Avant Seine : disséminés dans le public, ils sont reçus non pas comme des élèves venus en sortie scolaire mais bien comme des spectateurs à part entière et en sont très fiers. A la sortie, tous, comme Simon, se disent « émerveillés par la beauté du spectacle », «un spectacle très envoûtant »(Lena), « les artistes étaient vraiment très impressionnants sur scène avec leurs acrobaties. Un spectacle éblouissant » (Charline C.) « des artistes talentueux et un spectacle renversant » (Charline G.).
Ils avouent volontiers avoir ressenti des émotions fortes et avoir vibré au fil des prouesses des artistes toutes plus spectaculaires les unes que les autres : « un univers incroyable (…) à couper le souffle » (Sofiane), « leurs figures sont à la fois magnifiques et périlleuses (…) comme par exemple lorsque l’un des acrobates fait un numéro avec les yeux bandés » (Anaïs).
C’est aussi l’occasion de débattre entre eux de la poésie des scènes exécutées et du message social qu‘elles contenaient lorsque les « artistes « prennent la parole pour exprimer des émotions (…) comme la peur par exemple » (Anaïs), chacun y trouvant une interprétation personnelle et donnant libre cours à son imagination.
Ils affirment avoir été émus quand, durant le spectacle, ils ont redécouvert « leur » scène tournée la veille : « lorsqu’on a vu notre séquence le jour du spectacle, nous étions contents d’avoir réalisé un projet tel que celui-ci » (Simon), « passer de la technique au rôle de spectateur nous a donné l’impression d’avoir « contribué » dans un sens au spectacle » (Charline C.)
Bref, on l’aura compris, pour eux la découverte du spectacle Monstro est autant une découverte personnelle qu’une expérience collective.
Découvrir le spectacle vivant autrement pour donner aux jeunes l’envie d’aller voir des œuvres sur scène ? Pari gagné pour l’Avant Seine / Théâtre de Colombes car, comme l’affirme Sarra à l’issue de cette expérience, « la performance est inoubliable, ça me donne envie d’assister à plus de spectacles ! ».
Merci à Marine de l’Avant-Seine et à son équipe pour nous avoir donné la chance de découvrir le mât chinois, des artistes exceptionnels, une expérience de tournage incroyable et une représentation EPOUSTOUFLANTE !
Les élèves de l’Enseignement Arts du Spectacle du lycée Léonard de Vinci et leurs enseignantes.